Lo que nuestros estudiantes hacen con la tecnología, particularmente en Internet

El 98% de los alumnos de la educación media superior, tiene un gran dominio sobre las computadoras y el internet, aunque, esto no siempre refleja cosas muy positivas. Generalmente las usan para propósitos personales y/o de entretenimiento; principalmente la convivencia social en espacios virtuales. 

Todos de alguna u otra manera hemos tenido una experiencia con las redes sociales, las cuales han sido una de las actividades preferidas de los jóvenes. Debido a que en esos espacios se sienten libres, desinhibidos y sin culpa moral, ya que pueden adoptar una personalidad que no está sujeta a la realidad. Estos espacios les han permitido a los jóvenes desarrollar habilidades que en la realidad no se atreverían a hacer, como hablar libremente de un tema en particular, expresar sus sentimientos y opiniones, y en muchos casos mantener cierto anonimato.

Son capaces de dominar y ejecutar todas las posibles acciones que les permita el sitio, sin ninguna capacitación previa, ya que intuitivamente aprenden a operar las acciones, tales como subir fotos y videos, compartirlos, comentarlos, al igual que navegar y buscar nuevos amigos.

Otra de las actividades que dominan algunos adolecentes, es la de compartir archivos, música, videos, juegos, etc. inclusive desde los celulares y las memorias. Desafortunadamente, hay un gran porcentaje que no tiene ni idea de cómo usar una herramienta como el antivirus, y además de compartir lo ya mencionado, también, se comparten los virus o malware, que puede e intenta dañar el contenido de los dispositivos de almacenamiento.

Una actividad que resultaría sumamente interesante sería la de crear una sala virtual donde todos pudieran expresar dudas e inquietudes, y entre todos resolverlas, formando pequeñas células de estudio virtuales y más aun hacer clases o conferencias a distancia. Podría comportarse como el portal facebook donde se forman grandes grupos que tienen algo en común, con la diferencia que el enfoque de dicho portal seria puramente educativo y de autoaprendizaje.

Otra aplicación más que se pudiera utilizar es la publicación de blogs, de temas o materias específicas. En el blog además de expresar en texto sus dudas o aclaraciones, podrían incluir archivos o imágenes o vídeos que ayuden a explicar o resolver ejercicios.

Bajo estos términos podemos determinar que el profesor puede instruir a los alumnos para exponer los posibles proyectos de TIC’s  y los alumnos explotar sus conocimientos sobre la creación de sitios y las cosas que llaman la atención de sus compañeros, tanto en temas como en contenidos gráficos, y de imagen.


"Si tan sólo pudiéramos enfocar una parte de todo el potencial de nuestros alumnos, para algo especial o espectacular, si tan solo pudiéramos agruparnos como una unidad y juntos lograr cosas espectaculares; México sería un país con la potencia suficiente para competir con los países del primer mundo" (Gerardo Uribe, Mayo de 2011)