Soy ingeniero en sistemas computacionales, durante 8 años estuve trabajando en la industria automotriz en el departamento de sistemas en diferentes puestos.
Posteriormente en el 2000 ingrese al sistema de DGETI dando clases en el Tecnológico de donde egrese.
Desde entonces y hasta el 2006 he dado clases en diferentes institutos de nivel universidad compartiendo el trabajo en la industria y como profesor.
A partir del 2006 dejo la industria y me dedico únicamente a dar clases en los 3 niveles secundaria, media superior y superior. Hoy en día solo me encuentro en estos dos últimos.
Mi experiencia con el nivel medio superior, me ha permitido crear una diferencia en la forma de pensar de algunos alumnos, ya que están en una etapa crucial de decisión, están a punto de saber a lo que se van a dedicar idealmente el resto de su vida. Sin embargo hay muchos que no saben qué sentido tiene su vida y con ellos es más difícil trabajar, bajo esta circunstancia llego a un pensamiento muy fuerte, “No hay peor alumno, que aquel que no tiene el menor interés en aprender”.
Aun hoy en día después de 4 años de trabajar con alumnos de 15 a 19 años sigo buscando una estrategia adecuada para poder incentivar a esos individuos carentes de sueños y pobres de espíritu.
Gerardo Uribe
Como una recomendación personal quiero agregar una liga a una cinta muy inspiradora para mi, ojalá que tenga oportunidad de verla.
El 98% de los alumnos de la educación media superior, tiene un gran dominio sobre las computadoras y el internet, aunque, esto no siempre refleja cosas muy positivas. Generalmente las usan para propósitos personales y/o de entretenimiento; principalmente la convivencia social en espacios virtuales.
Todos de alguna u otra manera hemos tenido una experiencia con las redes sociales, las cuales han sido una de las actividades preferidas de los jóvenes. Debido a que en esos espacios se sienten libres, desinhibidos y sin culpa moral, ya que pueden adoptar una personalidad que no está sujeta a la realidad. Estos espacios les han permitido a los jóvenes desarrollar habilidades que en la realidad no se atreverían a hacer, como hablar libremente de un tema en particular, expresar sus sentimientos y opiniones, y en muchos casos mantener cierto anonimato.
Son capaces de dominar y ejecutar todas las posibles acciones que les permita el sitio, sin ninguna capacitación previa, ya que intuitivamente aprenden a operar las acciones, tales como subir fotos y videos, compartirlos, comentarlos, al igual que navegar y buscar nuevos amigos.
Otra de las actividades que dominan algunos adolecentes, es la de compartir archivos, música, videos, juegos, etc. inclusive desde los celulares y las memorias. Desafortunadamente, hay un gran porcentaje que no tiene ni idea de cómo usar una herramienta como el antivirus, y además de compartir lo ya mencionado, también, se comparten los virus o malware, que puede e intenta dañar el contenido de los dispositivos de almacenamiento.
Una actividad que resultaría sumamente interesante sería la de crear una sala virtual donde todos pudieran expresar dudas e inquietudes, y entre todos resolverlas, formando pequeñas células de estudio virtuales y más aun hacer clases o conferencias a distancia. Podría comportarse como el portal facebook donde se forman grandes grupos que tienen algo en común, con la diferencia que el enfoque de dicho portal seria puramente educativo y de autoaprendizaje.
Otra aplicación más que se pudiera utilizar es la publicación de blogs, de temas o materias específicas. En el blog además de expresar en texto sus dudas o aclaraciones, podrían incluir archivos o imágenes o vídeos que ayuden a explicar o resolver ejercicios.
Bajo estos términos podemos determinar que el profesor puede instruir a los alumnos para exponer los posibles proyectos de TIC’sy los alumnos explotar sus conocimientos sobre la creación de sitios y las cosas que llaman la atención de sus compañeros, tanto en temas como en contenidos gráficos, y de imagen.
"Si tan sólo pudiéramos enfocar una parte de todo el potencial de nuestros alumnos, para algo especial o espectacular, si tan solo pudiéramos agruparnos como una unidad y juntos lograr cosas espectaculares; México sería un país con la potencia suficiente para competir con los países del primer mundo" (Gerardo Uribe, Mayo de 2011)
